למידה ספורטיבית

אתם יודעים שלילדים שלכם יש פוטנציאל. הם יוכלו להיות כל מה שהם ירצו, אם רק יקבלו את התמיכה והליווי הנכונים כדי להתגבר על הקשיים והאתגרים שמציבים להם החיים. אנחנו ב"למידה ספורטיבית" כאן כדי ללכת איתם ואתכם יד ביד, צעד אחר צעד, ולספק להם חוויית למידה מעשירה ומחזקת.

ב-2021 החלטנו להעניק לילדי ישראל דרך חינוכית אחרת, באמצעות משחק וספורט, אשר ילמדו אותם חשבון ואנגלית בדרך חווייתית שהצלחתה מוכחת ברחבי העולם.

שיטת החינוך הקונבנציונאלית במערכת החינוך יוצרת פערי למידה בקרב ילדים, שאפשר לגשר עליהם באמצעות "למידה ספורטיבית", זאת על ידי מערכת אינטראקטיבית ייחודית בשם PLAYGROUND שבאמצעותה מלמדים בבתי ספר בקנדה, ארה"ב, גרמניה, צרפת, דנמרק, הולנד ובלגיה.

השאיפה שלנו היא להפוך את הלמידה הספורטיבית לחלק אינטגרלי ממערכת החינוך, כך שילדים, בין אם מאותגרי קשב וריכוז ובין אם לאו, ילמדו חשבון, אנגלית ומקצועות נוספים, בעזרת המערכת, ובכך יזכו ללמידה חווייתית ומהנה המותאמת לגילם.

בעזרת השיעורים במערכת האינטראקטיבית הילדים לומדים תוך כדי משחק חשבון ואנגלית, רוכשים ידע בצורה חווייתית ומשפרים את הציונים.

מה המטרה שלנו?

לחזק את ביטחונם העצמי של הילדות הילדים דרך למידה בסגנון אחר ובכך להעצים אותם מבחינה אישית וחברתית. אנחנו רוצים לגרום לילדים לפרוח, כשהם מראים את היכולות שלהם, לשפר את ההערכה העצמית שלהם, את תחושת המסוגלות, ולעורר בהם סקרנות ורצון ללמוד עוד. להעניק לדורות הבאים אפשרות לממש את הפוטנציאל שלהם טוב יותר.

תוכניות הלימוד, ההדרכה והסיוע לילדים הם בליווי ובייעוץ אקדמי של ד"ר אביטל רותם, דוקטור לחינוך המשמשת כמדריכה ארצית למתמטיקה לאוכלוסיות מיוחדות במזכירות הפדגוגית של משרד החינוך.

יחד ניצור את השינוי, יחד נעניק לילדי ישראל חינוך טוב יותר והזדמנות לממש את עצמם.

גלעד פרישמןמנכ"ל

מדריך חינוכי, מדריך כושר גופני ומפתח שיטה הלמידה המשלבת ספורט בישראל המוכרת כ"למידה ספורטיבית". בעל תואר בכלכלה וניהול במכללה האקדמית תל אביב-יפו. לימודי תואר שני בווינגייט, מוסמך חינוך גופני עם התמחות בפיזיולוגיה. מסמיך מדריכים ללמידה ספורטיבית עם ילדים.

בעל ניסיון רב בעבודה עם ילדים במסגרות שונות ומגוונות: שילוב של למידה וספורט בפעילות עם ילדים, שילוב של ספורט עם תוכנית התנהגותית בפעילות פרטנית.

"במהלך לימודיי בווינגייט לתואר בשני בפיזיולוגיה התחלתי לעבוד בתחום הכושר הגופני, עברתי התמחות בבית מרסלו, מרכז תנועה חוויתי וטיפולי, לאחר ההתמחות מימשתי את החלום ואני נהנה מכל רגע בסיוע וליווי ילדים ונוער ללמוד, להתפתח וגם לפרוח מבחינה חברתית באמצעות למידה ספורטיבית".

אבי אמיתייו"ר

יזם, מרצה ומנכ"ל חברת תוכנה, בעל תואר שני בהצטיינות ביזמות טכנולוגית ומינהל עסקים באוניברסיטת סווינבורן שבאוסטרליה.

מרצה לבני נוער בארץ ובעולם בנושאי ערכים אישיים והשפעתם על התנהלותם, הבנת האמונות המגבילות והסרתן, מצויינות ויזמות צעירה.

"כילד צעיר עם בעיות קשב, העדפתי משחקי כדור בחצר שבהם הצטיינתי, מאשר לשבת בכיתה. חבל שהטכנולוגיה של למידה ספורטיבית לא היתה קיימת אז, היא היתה חוסכת לי הרבה תסכולים ומפחי נפש כילד.

היה קל לרתום אותי לחזון כשראיתי הדגמה של המערכת ואת התוצאות בשיפור ציונים במתמטיקה ואנגלית באמצעות ספורט ומשחק. זה מדהים! "

דני טוויזראל"מ (במיל')

EMBA בכלכלה ומנהל עסקים מאונ' ת"א, מאמן כושר מוסמך לספורט סיבולת, מרתון, טריאתלון ואיש ברזל, מנהל פרוייקטים להעצמה ועיצוב התנהגות באמצעות ספורט בבתי ספר וארגונים. מאמן אישי מוסמך עם התמחות בהפרעות קשב.

כילד, מאוד איתגרה אותי הישיבה המונוטונית בכיתה והייתה לי העדפה מאוד בולטת לשיעורי הספורט.

לימים, כשבגרתי ולמדתי על הקשר החיובי ההדוק שבין הנעת הגוף לעוררות מוחית ושיפור הקשב, הריכוז וכישורי למידה, הבנתי שהספורט היה עבורי קרש הצלה ולמעשה בזכות ההתמדה בפעילות גופנית הגעתי להישגים בכל תחום אליו שאפתי. זו הסיבה העיקרית שמהרגע ששמעתי על המערכת ללמידה ספורטיבית אני מאמין בה וביכולות שלה להביא כל ילד וילדה למיצוי הפוטנציאל הלימודי בדרך מהנה.

אביטל שינאאלופת עולם

מורה לחינוך גופני ואלופת העולם לנשים במשקל עד 65 ק"ג בקאטלבלס.

אביטל מחנכת כיתת ספורט בחטיבת ביניים , השתתפה בתחרות הבינלאומית שהתקיימה במילאנו איטליה והביאה את הגביע לארץ.

כמורה לחינוך גופני וספורטאית מקצועית, אביטל מאמינה גדולה בתרומתה של הפעילות הגופנית בכלל ושל משחקי ספורט בפרט לשיפור יכולות קוגנטיביות ומיומנויות למידה אצל תלמידים צעירים.